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大班数学教案小老鼠的魔方(认识正方体).doc

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大班 数学教案 老鼠 魔方 认识 正方体
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大班数学教案 小老鼠的魔方(认识正方体)活动目标: 1.初步认识正方体,知道正方体的一些基本特征。 2.在操作活动中,努力学会独立完成制作正方体的任务。 3.体验参与数学活动的快乐。 活动准备: 教具:正方体 正方形 学具:《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品 活动过程: 一、初步认识正方体 师:老师这有一个大魔方,请你看一看它是什么形状的? 幼:正方形(正方体)教师把正方形和正方体进行比较。 (1)师:请你看一看这个魔方的面是什么形状的?(正方形), 所有的面都是正方形吗? (2)再来比一比,这么多面它们的大小都一样吗? (3)数一数,这个魔方有多少个面?(6 个) 师:像这样的形状就叫正方体。 小结:正方体有 6 个面,每个面都是一样大的正方形。 二、巩固学习 师:老师为你们准备了很多东西,请你去找一找,哪些东西是正方体(验证) 三、操作练习 制作正方体。 四、抛骰子游戏
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