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捏泥人.doc

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泥人
资源描述:
捏泥人活动目标: 1. 学习用团圆和连接的方法,塑造出泥人的基本形象。 2. 通过观看教师示范,初步掌握制作的技巧. 3. 养成良好的习惯. 活动准备: 1. 五彩橡皮泥,泥工板、半截火柴棒(每位幼儿人手一份) 2. 用雪碧瓶等材料围合制作的“泥人娃娃乐园”。 活动过程 一、 开始部分: 小朋友们,今天,我们班上来了一位新朋友,你们猜一猜,它是谁? 二、基本部分: 教师出示泥人,引起幼儿兴趣。 1. 你们看,这是什么?你们喜欢它吗? 2. 你们想不想自己也来做一个泥人? 教师边提问边示范制作泥人的方法。 1. 泥人的头是什么样子的?上面有什么? 2. 泥人的身体是什么样子的?身体上有什么? 3. 想一想,怎样将泥人的头和身体连在一起? 步骤: 将黄色橡皮泥先分成三份,各色橡皮泥各准备一点,取黄色橡皮泥中的一份团圆,作为人的头; 用另一半黄色橡皮泥中的一点,作为人的两只耳朵,连在人的头上; 用黑色橡皮泥搓两个小圆压扁,作为眼睛放在脸上,再用黄色橡皮泥压扁,作为人的鼻子; 再用红色橡皮泥压扁,作为人的鼻子; 用粉红色橡皮泥搓成椭圆形,作为人的身体;将黄色分成四份,搓长连在身体上,作为人的四肢; 最后再用火柴棒将头部与身体连起来。 幼儿制作,教师巡回观察并进行对个别能力较弱的幼儿给予指导和帮助。 教师:泥人娃娃,一个人感到很孤独,没有朋友玩,小朋友请你们帮帮泥人娃娃吧,用橡皮泥做许多泥人娃娃好吗? 三、 结束部分: 展示幼儿的作品,建立娃娃乐园。 教师:我们把小泥人都送到娃娃乐园吧! 教师带领幼儿参观娃娃乐园,请幼儿像同伴介绍自己制作的泥人娃娃,教师对幼儿的制作活动表示赞赏。
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