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秋游
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秋游活动目标: 1、 启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。 2、 培养幼儿的想像力和组织画面的能力。 活动准备: 1、 录音机和《秋游》的磁带。 2、 《秋游》的一段录象。 3、 幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。 活动过程: 一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。 1、 师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室) 2、 师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么? 3、 师:哎,ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方? 二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。 1、 师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘? 2、 看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答) 3、 教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。 三、提出作画要。 1、 秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。 2、 我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里,想好了再画。 3、 比一比谁画得和别人不一样? 四、幼儿作画,教师指导。 1、 鼓励幼儿大胆想像,合理布局。 2、 帮助能力差的幼儿组织画面。 3、 引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品,或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画,鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。 五、作品欣赏与讲评。
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