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VB access教师考核管理系统(系统 论文 答辩PPT 摘要).rar

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    编号:20180913212516912    类型:共享资源    大小:8.70MB    格式:RAR    上传时间:2018-09-13
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    VBaccess 教师 考核 管理 系统 论文答辩 PPT 摘要
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    1目 录第一章 绪 论 ...................................................................................................................................................31.1 课题简介 ..................................................................................................................................................31.2 开发的意义 ..............................................................................................................................................31.3 团队构成 ..................................................................................................................................................4第二章 开发环境及实现技术 ...........................................................................................................................52.1 开发环境 ..................................................................................................................................................52.2 开发工具简介 ..........................................................................................................................................5第三章 系统设计 ...............................................................................................................................................73.1 概要设计 ..................................................................................................................................................73.2 详细设计 ..................................................................................................................................................8第四章 数据库设计 .........................................................................................................................................104.1 数据库 ACCESS 简介 ..............................................................................................................................104.2 数据库需求分析 ....................................................................................................................................114.3 表的详细结构说明 ................................................................................................................................124.4 测试用例 ................................................................................................................................................15第五章 系统的实现 .........................................................................................................................................165.1 系统登录模块的 实现 ............................................................................................................................165.2 主界面的实现 ........................................................................................................................................205.3 教师信息管理模块的实现 ....................................................................................................................225. 3. 1 教师信息维护模块的实现 ..........................................................................................................225. 3. 2 教师信息查询模块的实现 ..........................................................................................................265.4 教师任课管理模块的实现 ....................................................................................................................295. 4. 1 教师任课信息维护模块的实现 ..................................................................................................295. 4. 2 教师任课信息查询模块的实现 ..................................................................................................305.5 论文信息管理模块的实现 ....................................................................................................................325. 5. 1 论文信息维护模块的实现 ..........................................................................................................325. 5. 2 论文信息查询模块的实现 ..........................................................................................................335.6 科研经费管理模块的实现 ....................................................................................................................345. 6. 1 科研经费的收支与维护模块的实现 ..........................................................................................345. 6. 2 科研经费收支查询模块的实现 ..................................................................................................415.7 辅助功能模块的实现 ............................................................................................................................445.8 密码管理模块的实现 ............................................................................................................................465.9 打印管理模块的实现 ............................................................................................................................48第六章 系统使用说明 .....................................................................................................................................506.1 使用说明 ................................................................................................................................................506.2 运行环境 ................................................................................................................................................502第七章 设计心得 .............................................................................................................................................51参考文献 .............................................................................................................................................................523第一章 绪 论1. 1 课题简介教师考核管理系统是每一个高等学校管理教师的不可缺少的一个管理信息系统,它的内容对于高等学校的管理者来说是至关重要的,所以教师考核管理系统应该能够为每一个高等学校的管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,大大的方便高等学校的管理者。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,网络管理的迅速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对教师考核进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教师考核管理的效率,也是高等学校管理的科学化、正规化管理,与先进科学技术接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,对于我们即将计算机专业毕业的学员来说,也是一次将计算机应用于现实管理的一次很有意义的实践活动。1. 2 开发的意义1.计算机已经成为我们学习和工作的得力助手,使用其可方便的管理教师考核今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域。现在我国的教师考核管理水平绝大部分还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用专业的毕业生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我所学的知识编制出一个实用的程序来帮助高等学校进行教师考核管理。 开发这一系统的好处大约有以下几点:第一、可以存储历年教师考核的信息,安全、高效;第二、只需一到二名档案录入员即可操作系统,节省人力;第三、可以迅速查到教师考核的情况。42.为将来高等学校上网做好准备跟据 2003 年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到 1870 万,互联网已经十分普及,本系统为高等学校将来的上网作了先期工作,比如计算机的财务管理模式的建立。1. 3 团队构成指导教师:******* 成员:******5第二章 开发环境及实现技术2. 1 开发环境硬件系统:奔腾 100 以上 CPU、64M 以上内存、1G 以上硬盘、光驱。软件系统:Windows 9x 或更高版本、Visual Basic 6.0 中文版、Access 数据库。2. 2 开发工具简介微软公司的 Visual Basic 6.0 是 Windows 应用程序开发工具,使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic 提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统 VB 是一个相对较好的选择。Access2000 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格,可以使数据库一目了然。另外,Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。Access 也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库。Access 是一种关系数据库工具,关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述,Access 作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。微软的 JET 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径,我们是通过它以及 Visual Basic 来访问数据库并对其进行各种操作。Visual Basic、Access 以及其他微软的软件产品都是通过共用 JET 数据库引擎,从而给用户提供了丰富的数据类型。DATA 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 Visual Basic 程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置 DATA 控件的各个属性,告诉它要调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下,DATA 控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个 dynaset-type(动态集合)类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着,当原来的数据表中的容改变了以后,该记录集合中的记录也会随之改变。DATA 控件还提供了用来浏览不同记录的各种跳转按钮。将 DATA 控件放置在窗体中之后,我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。6ADO 是 Mcrosoft 提出的第三种数据库访问对象,是 Microsoft 数据库访问技术的一个主要发展方向,ADO 将 OLE DB 封装在一个数据对象中,使得 VB 程序中以方便地实现对数据库的访问。具体的与数据库的关系如下:VB 数据库应用程序一般由用户界面、数据库引擎和数据仓库三大部分组成。1.用户界面: 用户界面是指应用程序与用户进行交互的界面,包括用于交互的所有界面元素和代码。它可以显示数据并提供查看或更新数据的所有对象,比如数据作业窗体,添加、删除记录或执行查询的 VB 代码等,这些对象隐含着用来请求数据库服务的属性、事件和方法。2.数据库引擎:所谓数据库引擎,是一种管理数据怎样被存储和检索的软件系统,是应用程序与物理数据库之间的桥梁。它把应用程序的请求翻译成对各种类型数据库的物理操作,并向应用程序返回结果。3.数据仓库:数据仓库是包含数据库表的一个或多个文件,是存放数据的地方。对于本地的 VB 数据库来说,就是.mdb 格式文件;对于不同的数据库,它可能具备其它格式。VB 访问数据库通常有三种途径:1.使用数据控件和数据绑定控件访问数据库;2.通过 VB 提供的数据访问变量编程访问;3.通过 ODBC 接口访问 ODBC API 函数。VB 程序的数据访问通过数据访问接口来实现。在 VB 中,主要的数据访问接口有三种:数据存取对象(Data Access Object;DAO)、远程数据对象(Remote Data Object;RDO)、ActiveX 数据对象(ActiveX Data Objects;ADO)。VB 通过数据库引擎可以访问的数据库分如下三类:内部数据库、外部数据库和 ODBC数据库。7第三章 系统设计3. 1 概要设计1、概要设计阶段的主要任务①系统分析员审查软件计划、软件需求分析提供的文档,提出最佳推荐方案,用系统流程图,组成系统物理元素清单,成本效益分析,系统的进度计划,供指导教师审定,审定后进入设计。②确定模块结构,划分功能模块,将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。确定模块间的联系,确定数据结构、文件结构、数据库模式,确定测试方法与策略。③ 编写概要设计说明书,用户手册,测试计划,选用相关的软件工具来描述软件结构,结构图是经常使用的软件描述工具。选择分解功能与划分模块的设计原则,例如模块划分独立性原则,信息隐蔽原则等。2、概要设计的过程概要设计要先进行系统设计,复审系统计划与需求分析,确定系统具体的实施方案;然后进行结构设计,确定软件结构。3、概要设计的原则①将软件划分成若干独立成分的依据。②如何表示不同的成分内的功能细节和数据结构。③如何统一衡量软件设计的技术质量。4、系统功能分析根据学校的教务人员提供的教师考核管理的信息,开发的管理系统的达到的功能如下:1、教师基本信息管理2、教师任课情况管理3、教师发表论文情况管理4、教师科研经费管理5、系统维护6、退出系统8根据以上分析,该系统考虑将整个系统分解成如图 3-1 模块结构图:图 3-1 模块结构图并且在系统的开发过程中,我尽量注意模块的高内聚、低耦合,使得系统的整体性能提高,并且也有利于投入使用后的系统维护。3. 2 详细设计1、详细设计的任务详细设计就是要在概要设计的结果的基础上,考虑“怎样实现”这个软件系统,直到对系统中的每个模块给出足够详细的过程性描述。主要任务如下:①为每个模块确定采用的算法,选择某种适当的工具表达算法的过程,写出模块的详细过程性描述;②确定每一模块使用的数据结构;③确定模块接口的细节,包括对系统外部的接口和用户界面,对系统内部其它模块的接口,以及模块输入数据、输出数据及局部数据的全部细节。④要为每一个模块设计出一组测试用例,以便在编码阶段对模块代码(即程序)进行预主界面教师基本信息管理教师任课信息管理教师发表论文管理辅助功能教师科研经费管理登录9定的测试,模块的测试用例是软件测试计划的重要组成部分,通常应包括输入数据,期望输出等内容。2、详细设计的方法程序流程图、N-S 图、PAD 图、IPO 图本系统在开发过程中所采用的详细设计方法为 IPO 图:1、教师考核的信息录入模块 IPO 图:2、教师考核信息的查询模块 IPO 图:3、辅助功能模块 IPO 图:4、密码修改模块 IPO 图:I OP考核教师的各项信息提供相应的界面供操作人员录入保存到表I OP设置查询条件 提供相应的界面供操作人员操作1.显示查询的结果2.统计相关信息I OP各类维护信息 提供相应的界面供操作人员操作保存到收入/支出项目表I OP原密码新密码确认密码提供相应的界面供操作人员操作保存到用户管理表10第四章 数据库设计4. 1 数据库 Access 简介Access 中文版是 Microsoft Office 2000 套装软件的数据库管理系统软件,是目前比较流行的小型桌面数据库管理系统,它适用于小型企业、学校、个人等用户,可以通过多种方式实现对数据收集、分类、筛选处理,提供用户查询或打印报表。Access 具有良好的界面,采用了与 Windows 和 Microsoft Office 系列软件完全一致的风格,用户可以通过菜单和对话框操作,不用编写任何命令便能有效地实现各种功能的操作,完成数据管理任务。Microsoft Office 的一个集成化的程序设计语言是VBA(Visual Basic for Applications),使用 VBA 可以创建非常实用的数据库应用系统。Access 可以作为个人计算机终端和大型主机系统之间的桥梁。通过如 SQL、ODBC 等特定技术,方便地存储、检索和处理服务器平台上的关键信息,提供了灵活、可靠、安全的客户/服务器解决方案。Access 可以接受多种格式的数据,从而方便了用户在不同系统之间进行数据转换。随着 Internet 网络应用的发展,Access 还增加了使用信息发布 Web 向导和用 HTML格式导出对象的功能。数据库的概念数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。数据库的作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息的集合。计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库(flat-file)和关系数据库(relational)。关系数据库中包含了多个数据表的信息,数据库含有各个不同部分的术语,象记录、域等。 新建一个数据库创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库,设计必须是灵活的、有逻辑的。创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。1. 标识需要的数据;2. 收集被标识的字段到表中;3. 标识主关键字字段;4. 绘制一个简单的数据图表;
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